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长沙商贸旅游职业技术学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间教学组织实施方案

    根据湖南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间职业院校教学工作的通知》(湘教通﹝2020﹞18号)文件精神减少新型冠状病毒感染的肺炎疫情对我校正常教学的影响,保证我校2020年春季学期教育教学质量和2020届毕业生顺利毕业落实疫情防控期间“推迟开学不停学”的要求,扎实疫情防控期间教学工作,特制订如实施方案:

、指导思想

确保疫情防控期间学生不家、不返校,教师不停教,学生不停学。通过线上教学指导,充分利用智慧职教、微知教学资源库、超星尔雅、腾讯课堂等在线教学学习平台,组织各二级学院)、专业教研室和教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学习内容,开展在线教学与学习辅导,指导学生开展自主学习,保证教学效果效、优质

、教学工作组织领导小组

 :袁义和、刘

常务副组长:崔德明

副组长:李晖、徐庆良、金立槟、谢早春

:各部门(二级学院主要负责人

领导小组下设办公室,由副校长崔德明兼任办公室主任。

吴敏良、立村、颜楚华、党伟、曾永强、刘杰、谢军、王志子云、覃业银、许名勇、龙超、周栋、韩燕平。

联络员:龙光、门利娟

办公室下设综合协调组、教学组织实施组、学生工作组、技术支持组、宣传组、督导组。

1.综合协调组

 国华

副组长:曹

 :龙光、、张明辉、王秋香、何

主要职责:负责综合协调学校疫情防控推迟开学期间上级文件传达,学校工作方案发布与报送等工作。

2.教学组织实施

 :崔德明

副组长:吴敏良颜楚华、各二级学院(院长(主任)

 伟光、门利娟、各二级学院(教学副院长(主任)

主要职责:负责疫情防控推迟开学期间专业在线教学、毕业设计指导顶岗实习指导具体组织实施方案制定落实和考核工作。

3.学生工作组

 早春

副组长:杨毅

:夏波、各二级学院副书记、辅导员、班主任

主要职责:引导学生在疫情防控期间离家、不到校,负责疫情防控推迟开学期间学生在线学习组织考勤、因病缺课情况统计和上报。

4.技术支持组

 :谢早春

副组长:党伟华、峥嵘

 :实训与信息技术管理全体成员

主要职责:负责疫情防控推迟开学期间在线教学、学习工作网络技术支持工作。

5.宣传组

 :李晖

副组长:曾永强

 :李元敏、二级学院(宣传工作负责人、宣传处全体成员

主要职责:通过学校官网、公众号、短信、微信群、QQ群等多种渠道发布学校疫情防控推迟开学期间在线教学组织实施方案和各专业具体组织实施方案,引导教师和学生做好在线教学和学习,同时做好传染病防控基本知识和预防知识的宣传教育工作。

6.督导

 :金立槟

副组长:刘杰

 员:纪检监察室全体成员  

主要职责:学校疫情防控推迟开学期间在线教学工作进行督查,对失职人员进行处理。

三、教学组织实施

(一)总体思路

充分利用智慧职教、微知库的教学资源库、超星尔雅、腾讯学堂平台,二级学院(部)制定各专业具体在线教学实施方案,采取网络建课、在线直播、在线练习、在线答疑等多种方式组织疫情防控推迟开学期间教学实施工作做好学情统计、成绩认定等工作,纳入学生学期学习成绩认定,确保推迟开学不停学教学效果,学生有收获。

(二)教学时间

2020年2月17日8点20分起开课。

(三)教学内容

1.理论教学:根据湖南省人民政府办公厅下发的《关于延迟我省企业复工和学校开学的通知》文件精神和学校整体工作安排各二级学院(根据各专业人才培养方案和课程教学计划进度,制定各专业疫情防控推迟开学期间在线教学实施方案,本学期有教学任务的所有老师均需做好2-4的在线教学安排,根据各平台功能特点选择一个或者多平台组织在线教学实施

2.实践教学暂停一切实践教学活动;由二级学院对在岗参加顶岗实习的学生情况进行全面摸排,并通知在岗参加顶岗实习学生返家,在疫情防控期间由指导老师指导学生在家完成毕业设计工作;二级学院重新制定疫情结束后的实习方案,2月24日前报教务处备案。

(四)在线教学平台

根据我校实际情况,本次教学采用智慧职教平台、微知库、超星和腾讯QQ直播教学平台。教务处负责各平台的技术联络支持与服务工作

智慧职教平台技术联络负责人:唐巧,联系电话:13875985634;QQ:464295784

知库教学资源库技术联络负责人:王秋香,联系电话:18573359681;QQ:435496906

超星教学平台技术联络负责人:李华京联系电话:17382134185;QQ847251415

腾讯QQ直播教学平台技术联络负责人:刘娟,联系电话:17708482497;QQ:472979998

四、工作要求

(一)切实提高认识。各部门和二级学院(部)认真学习省教育厅文件精神和学校教学组织方案要求,在教师和学生中广泛宣传发动,确保教师和学生的思想认识与学校安排部署相统一,确保疫情防控推迟开学期间在线教学和学习活动高质量、有成效。

(二)精心做好准备。各二级学院(部)迅速组织专业教研室制定好各专业在线教学具体实施方案,并将各专业在线教学实施方案于2月10日前报教务处,联系人:王秋香,联系电话:18573359681。由二级学院(部)主要负责人牵头组织好在线教学工作的组织实施。通过各种网络渠道认真做好任课教师(含企业兼职外聘教师)的培训指导工作,要求所有任课教师在2月10日前自行选择一个或者多个平台完成所授课程在线建课工作并完成在线授课的测试试用,确保在线教学活动正常开展。各二级学院副书记和辅导员及班主任负责组织学生熟悉各在线教学平台使用,做好在线学习准备工作。

(三)认真组织实施。根据学校教学工作安排,所有课程在2月15日前全部上线,2月17日开始由二级学院(部)根据教务管理系统学期课表安排组织在线教学活动实施。二级学院(部)教学副院长、教研室主任统筹协调组织,在线教学活动由课程任课教师负责具体实施。二级学院副书记和辅导员及班主任全程参与在线教学和学习的学生组织、签到、考勤统计工作,做到每日有记录、有统计,并将在线教学和学习组织实施情况每日汇总上报教务处,教务处安排专人对接各二级学院(部)协助落实在线教学与学习工作。实训与信息技术管理处安排专人负责网络维护,保持网络畅通。

(四)做好条件困难学生帮扶预案。针对部分条件困难,无法完成在线学习的学生,二级学院(部)务必认真做好统计工作,可采取发放学习资料,单独辅导和返校后集中补课等模式完成学习指导工作,确保不耽误每一位学生的学习

(五)做好教学质量监控和教学效果评价工作。由质量管理处牵头组织二级学院(部)做好在线教学和学习教学质量进行监控和教学学习效果评价工作。教学过程和在线学习情况纳入教师学期教学质量评价和学生学期课程学业成绩评定。

(六)狠抓工作落实。各工作组要本着对学校教育教学和学生学习负责的态度,按照学校要求各司其职,各负其责,决不能敷衍了事,坚决杜绝形式主义和官僚主义,对于失职现象学校将严肃追责。


附件:在线教学平台功能说明及使用建议(平台使用操作手册电子档打包另行下发



长沙商贸旅游职业技术学院

20202月2日



附件:


在线教学平台功能说明及使用建议


(一)智慧职教平台功能说明及使用建议

1.平台访问地址:https://www.icve.com.cn/

2.平台账号密码:目前平台已经向全校教师和学生均已开通账号。

教师账号:教职工工号,原始密码为:hncpu;

平台试用期间部分教师已自行注册过账号,可能存在多个账号的情况,在使用时需要合并账号,选择教职工工号作为主账号合并其他账号。

学生账号:学生学号,原始密码为:hncpu;

2019级全体学生已经导入平台,2018级学生在平台试用期间大部分已经自行注册,如果未注册的可由学生自行注册,或者由教师在加入班级时进行添加。如果前期已经使用并修改了密码的可以直接用修改后的密码访问并使用。

3.平台功能:

1)利用海量优质资源开展线上备课

“智慧职教”现运行着158个国家级职业教育专业教学资源库、9000余门标准化课程、1200余门职教 MOOC,涵盖公共基础课和所有专业大类。为应对此次疫情,上述资源全部开放授权给广大职业院校,院校可组织教师利用“智慧职教”提供的“职教云”平台进行线上备课,教师可一键调用国家级教学资源库中的标准化课程或MOOC 学院的职教MOOC到本人教学空间,并根据本校教学计划进行个性化重组,构建适合本校本班在线教学的 SPOC,再发布给自己的学生居家学习。鉴于部分职业院校尚未开通“职教云”服务,“智慧职教”承诺在本春季学期免费为这些院校开通“职教云”,以便所有院校均可无碍使 用“智慧职教”的海量优质资源开展线上备课。

2)借助“云课堂”APP 开展互动教学

职业院校利用“智慧职教”优质资源构建的SPOC既可发布给学生自主学习,也可由教师借助“云课堂”APP(已通过教育部备案)进行线上互动教学,实现翻转课堂效果。教师利用“云课堂”APP,结合现有主流直播工具,即可实施各类课堂教学活动,如签到、投票、讨论、小组pk、头脑风暴、问卷调查等,能够有效把控课堂节奏、安排学习进度,引导学生进行深度学习。

3)通过大数据管控在线教学实施进程

“智慧职教”记录每一位用户的每一个操作,为在线教学管理提供全方位数据支持。职业院校教师可在自己的教学空间,了解自己课程每名学生在每个教学环节的学习任务完成情况,便于教学进程的管控以进行必要的督促和调整。

4)引导学生自主学习职教 MOOC

如果职业院校倾向于利用开放共享的大规模在线开放课程(MOOC)而非构建自己的SPOC,可以引导学生到“智慧职教”MOOC学院挑选与本校教学计划相符合的职教MOOC进行自主学习,学生在学完MOOC后可以获得学习证书,相关学习数据可提供给院校作为学分认定的佐证材料。MOOC学院累计运行了1200余门职教 MOOC,每一门在授MOOC背后是一支优秀的教学团队,可以提供周到的教学支持服务。为应对本次疫情,缓解部分院校师资不足等压力,“智慧职教”将动员更多优质MOOC在近期开课,扩大资源供给。

学生可根据教师要求加入课程进行在线学习并完成教师布置的作业或者测验;根据自身专业需求自主学习MOOC课程。

详细操作手册见附件《智慧职教平台教师使用手册》、《智慧职教平台学生使用手册》、《智慧职教在抗击疫情期间服务职业院校广泛开展在线教学的通知(内含在线教学操作说明)》。

(二)微知库的教学资源库功能说明

1.平台访问地址:http://smzyk.36ve.com/

2.平台账号密码:需要教师和学生用手机号自行注册(可参照用户指南)

教师账号:用手机号自行注册(可参照用户指南)

学生账号:用手机号自行注册(可参照用户指南)

如果前期已经使用并修改了密码的可以直接用修改后的密码访问并使用。

平台功能:微知库的教学资源库平台,我校主要面向会展策划与管理专业开放,平台已经建设课程能满足会展策划与管理专业课程学习和相关专业群平台课程学习。平台所有开设课程面向全校学生开放,可作为其它专业学生公共选修课程供学生选课学习,并计入公共选修课程学分统计范围。

教师:可根据已制定的人才培养方案和课程体系组建教学课程。支持在线答疑,在线练习、测试和考试。

学生:学校平台已发布的教学资源,完成老师发布的作业、练习、测验和实训任务。通过阶段性考核,拿到相应的学分。

详细操作手册见附件《微知库平台教师使用手册》和《微知库教平台学生使用手册

(三)超星尔雅教学平台功能说明

1.平台访问地址:cssmly.fanya.chaoxing.com

2.平台账号密码:目前平台已经向全校教师和学生均已开通账号

教师账号:教职工工号,原始密码为:123456

学生账号:学生学号原始密码为:123456

如果前期已经使用超星尔雅通识课并修改了密码的可以直接用修改后的密码访问并使用,如果忘记密码需要重置联系QQ253426680

3.平台功能:

1)在线通识课程学习:目前平台已经开放35门在线通识课程供全体在校学生学习,学生可以根据教务系统自选课程情况进行在线学习,完成学习课程获得学分纳入学生公共选修课程学分统计。

(2)专业在线课程学习:根据学校专业结构布局,已经遴选186学银在线课程,供教师在线辅助教学和学生学习具体见学银在线课程清单。学银在线课程学生自主选择学习,通过考试后的成绩按一定比例折算到期末考试课程成绩或者认定公共选修课课程学分。

3)教师平台课教学

建课供慕课式的课程建设工具,可以方便的实现课程知识单元化,并且每个知识但愿都可以包含丰富的富媒体教学资源(文字、图片、视频、文档、图书等)只需要简单几个步骤,就可以快速地建设完成一门符合精品课建设要求的个性化网络课程。像编辑PPT一样用编辑器制作课程,支持建设慕课、精品课程、视频公开课、微课等多种课程模式。

老师:可以基于课程平台自建课程和学生进行线上教学,利用同步课堂、速课、直播功能可以和学生形成线上实时互动。

学生:可以在线学习和同班同学、教师实时互动。

详细操作手册附件《超星平台教师使用手册》和超星平台学生使用手册》

(四)腾讯课堂极速版在线课堂功能说明

为解决老师线上操作难、开课慢的问题,腾讯课堂推出了疫情期间专用的老师极速版,最快10秒生成老师的专属课堂。同时也可分享授课链接邀请学生极速上课。

1、平台下载地址:https://ke.qq.com/s

2、下载安装腾讯课堂极速版后,教师自主注册即可生成直播课堂,教师分享课堂二维码或链接邀请学生加入课堂。

3、平台功能说明:

课前,老师点击“开始上课”按钮进入上课状态,可以选择“屏幕分享授课”“PPT授课”“播放视频授课”“摄像头授课”四种上课形式。使用工具栏中的“签到”按钮,就可以向全体学生发布“签到”任务,了解学员到课情况。课中,点击“答题卡”可进行课堂提问,学员们将收到弹框,点击弹框即可进行在线答题。还可以使用画板、答题卡、画中画模式、预览等上课工具,让课堂效果更加生动化、趣味化。

老师们将课程链接/听课二维码分享到微信、QQ等社交渠道,学生们点击链接即可通过手机、电脑、iPad等进入课堂。遇到不懂的问题时,同学们可以在右侧讨论区提出疑问,与同学展开讨论。也可以点击“举手”按钮,向老师申请连麦,进行课堂提问。

在直播教室里,腾讯课堂为老师们提供了15款教学工具,涵盖PPT播放、共享屏幕、学生签到、在线答题等功能,充分满足老师们的多元化教学诉求。

(五)毕业设计指导平台

毕业设计平台通过教务处官网 http://jwc.hncpu.com “毕业设计”栏目进入,老师账号是教工号、2020届毕业生账号是学号,师生密码都是身份证后六位。在平台中完成以下工作:

分配指导老师:各二级学院完成指导老师分配,确保每位指导老师的账号下都有相应的毕业生;

学生选题安排:方法一,由指导老师指定选题给对应学生;方法二,由学生申请选题,指导老师审核通过。选题内容按要求一人一题,确保每位学生完成线上选题安排;

上传毕业设计任务书:按照毕业设计工作安排,现阶段应已完成毕业设计任务书的定稿(任务书模板沿用去年)。学生在平台中上传任务书定稿,目前仅上传word电子档即可,指导老师审核内容。

同时,指导老师需通过QQ、微信、电话等线上方式指导学生完成毕业设计初稿及进一步修改,并保留修改过程稿作为毕业设计过程材料